班牌是每(mei)個(ge)班級教室必不可少的一個(ge)標識，用于(yu)區分班級編號，大(da)家(jia)對(dui)傳統的班牌應該都非(fei)常了解(jie)，非(fei)常簡單，一般是由(you)(you)一塊金屬片，或者(zhe)是木板材質(zhi)制作而(er)成(cheng)，只作為班級名稱展(zhan)示。不過隨著經濟技術的進步(bu)，教育行業(ye)的全面發(fa)展(zhan)，學校(xiao)信(xin)息化(hua)建(jian)設成(cheng)為當前教育事業(ye)的重要(yao)(yao)部分，班牌也由(you)(you)發(fa)生翻天覆地的變化(hua)，給學校(xiao)信(xin)息化(hua)建(jian)設帶來了重要(yao)(yao)意義(yi)。

　　電子(zi)班(ban)牌系統，被(bei)廣泛引進各地區校園(yuan)中，將電子(zi)班(ban)牌顯(xian)示終端安裝在(zai)每個教室(shi)門口，可(ke)以(yi)顯(xian)示班(ban)級(ji)信息，也可(ke)以(yi)播放各種(zhong)各樣的內(nei)容。

　　校(xiao)(xiao)園電子班(ban)牌，操作簡單(dan)，功能(neng)強大，是(shi)班(ban)級(ji)展示(shi)校(xiao)(xiao)園信(xin)息發布的(de)(de)重要(yao)渠(qu)道，也是(shi)是(shi)智慧(hui)校(xiao)(xiao)園建設(she)的(de)(de)核心(xin)部分。隨著技(ji)術的(de)(de)完(wan)善，產品(pin)升(sheng)級(ji)更(geng)新，電子班(ban)牌所呈現的(de)(de)價值(zhi)越來(lai)越多，不單(dan)單(dan)只(zhi)是(shi)信(xin)息顯(xian)示(shi)的(de)(de)載體，還是(shi)學生考勤統(tong)計(ji)、考試模式，家校(xiao)(xiao)互通的(de)(de)重要(yao)角色。

　　銘視電子班牌有18.6、21.5、32寸，超薄機身設計，鋁合金邊框包邊，堅硬牢固防撞擊，帶有觸摸功能，支持互動，人臉攝像頭，可以進行人臉識別考勤簽到，還帶有讀卡器，支持刷卡。功能強大，支持本地部署，統一集中管理，安全穩定、便捷高效，可由學校統一管理，也可以分配給每個班級的老師對應管理。
                           

       智能電子班牌可以展(zhan)示班級(ji)信息，班級(ji)文化(hua)、班級(ji)照片、班級(ji)活動、課程(cheng)表、值(zhi)日(ri)表、學校通(tong)知、學校活動、新聞時事、課外知識等(deng)(deng)，還具有考勤統計(ji)、問(wen)卷調查(cha)、信息發布、走班選(xuan)課、投票(piao)活動等(deng)(deng)功(gong)能。

　　電(dian)子班牌系統(tong)自動統(tong)計(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)考(kao)勤情(qing)況，數據匯總，方(fang)便查看，可(ke)以節省老(lao)師或(huo)者學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)統(tong)計(ji)數據的(de)時間，提供(gong)公平(ping)、透明(ming)、公開的(de)平(ping)臺，校(xiao)園制度更加完善(shan)。家長(chang)跟學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)之前可(ke)以無縫(feng)對接(jie)，全面(mian)了解學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在校(xiao)的(de)情(qing)況，從而實現學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)個性化(hua)科學(xue)(xue)(xue)(xue)教學(xue)(xue)(xue)(xue)，提高教學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量，也可(ke)以給學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)一個文化(hua)濃厚(hou)的(de)環境，在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)課(ke)(ke)本(ben)知識(shi)外(wai)，還可(ke)以拓(tuo)展(zhan)課(ke)(ke)外(wai)見識(shi)，提升孩子們的(de)眼(yan)界、態度。

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